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专升本以后的本科和高考直接考取的本科,含金量一样吗?

2024-07-06 22:37:11 | 鹏飞教育网

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专升本以后的本科和高考直接考取的本科,含金量一样吗?

专升本以后的本科和高考直接考取的本科,含金量一样吗?

一、学习时间长短来看

高考直接上的本科,你毕业拿到的毕业证写的是普通高等教育,本科读4年。专升本,这个就有很多形式了,最好的就是普通专升本,专科读3年,在你专科毕业的那一年,参加本科院校的普通专升本考试,考过了入学再读2年,取得的毕业证也是普通高等教育。如果深究这个有什么区别,就是你录取通知书的区别。

剩下的专升本就是自考,成考,网教,电大这种,这四种就没有以上的两种含金量高了。

二、选择学校的限制

高考是全国统一进行的。高考可以考全国各地的名牌学校,比如清华大学,北京大学,只要分数够,全国各地哪所985大学你都可以去。而且考入这些学校,毕业后直接就拿本科学历。参加的普通高等教育的统考专升本。这些统考考试都是由各省安排的,也就是说各省的统考试题都不一样。同样的,学生所选择的学校也只能限制在本省份,不可能转到其他省份。浙江的学生只能考浙江的大学,天津的学生只能考天津的大学,就是这么个理。

三、升学的限制

专升本可以升入本省的那些好大学名牌学校吗?答案是否定的,像985,211这些大学几乎无法从专升本升入这些学校。一般学生只能深入本省的一些比较一般的普通本科学校。和参加高考的学生相比,选择专升本的学生无疑升学的上限会低很多,即使学生参加统考专升本的考试成绩非常优秀,也没有什么多的学校可以选择。

所以如果想要提高自己的学历,那么最好不要把所有的希望都放在大学的专升本上,通过高考升入本科的选择更多。

四、含金量的问题

想要就读本科,除了统考专升本,还有成人高考专升本以及其他类型专升本。这个含金量来说,在专升本之内绝对是统考专升本的含金量最高。因为其要求也是最高的,统考专升本的招生对象被限制为应届考生,难度比其他几种类型的专升本更大。不过绝大多数情况下,就学历来说绝对是直接考取本科,学校的学生比专升本的学生学位证含金量高。 鹏飞教育网

尤其是参加普通高考的学生,可以有冲击985名校的机会。这也就是很多老师劝学生尽可能参加普通高考,三年苦读之后还有可能直接考上一所不错的学校,毕业后也直接是本科学位证,而且含金量更高。

五、并不是专升本没有用?

1. 学历的提升

我们可以看得出来,专升本可以使你从专科学历提升到本科学历,而学历的提升,是很多同学选择进行升本的直接原因。专升本可以使你获得全日制本科毕业证书和学位证书,得到学历的提升。 2. 知识的获取 在全国范围中,专科院校相比与本科院校来说,无论是师资力量还是教学水平都有一定的差距。本科院校的各个师资和教学相比与专科院校普遍偏高。学校中的学习氛围也比较浓厚。专升本成功后,一般要在本科院校进行2年的学习,在这里,你可以获得更多的知识,以及更深的探究。 3. 社交圈的问题 本科院校相比专科院校来说,学习氛围更加浓厚。热爱学习、积极上进的同学有很多。而参加专升本的同学一定是有自己的梦想与追求,是一个积极上进的。所以,如果你升本成功,便可以在本科院校中结识与你有相同志向,趣味相投的人。

4. 证书的考取 现在越来越多的人看中证书的考取,但是好多证书对报名条件有一定的要求,很多限制只能本科学历进行报考。像教师资格考试中专科学生是不能考取高级中学的教师资格证,很多其他含金量较高的证书考试也是如此,所以专升本成功后你可以考取自己想要的证书。

5. 工作的获得 随着社会的发展,对教育的注重也越来越多,每年毕业的学生人数也越来越多,招聘单位对学历的要求同时也越来越高,现在不仅仅是国企,就连很多民营企业也开始要求本科学历。在找工作的时候,本科学历比专科学历有明显的优势,所以,专升本成功后,可以获得更好的就业平台,更易找寻工作。

6. 个人的发展 随着国家相关单位的福利待遇越来越高,越来越多的同学毕业后倾向于报考国家单位,进入国家性质的企业和单位进行工作,而像银行和公务员的很多职位要求的学历为全日制本科学历,所以不进行升本,你连报考的资格都没有。

六、对想要专升本同学的建议?

1. 要树立升本的想法

作为专科生的你,想必都知道学习环境和学习基础。本来基础很弱还不知去努力学习,所以要早树立升本的想法,更多地去努力学习。

2. 制定计划

要对升本的学科特点有所了解。知道如何去复习,制定计划,然后有规律、有目标地去学习。还可以参加辅导机构进行辅导,从而更好地掌握知识点有计划地去复习。

3. 要对自己有信心

除了坚持不懈的努力以外,还要有信心,努力过了就不留遗憾,有梦就要去追。有梦想就要去努力,趁着大家还年轻,加油吧正在升本路上的你!

专升本以后的本科和高考直接考取的本科,含金量一样吗?

公务员考试一定要报班吗?自学考上的概率大不大?自考本科公务员上岸几率大吗?

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公务员考试一定要报班吗?自学考上的概率大不大?
公务员报班主要起到一个领进门的作用,如果人们在日常就非常关注公务员的相关信息,自己对这一方面也比较了解,那么就可以根据自己的实际情况去选择。人们在日常接触到的消息,可能并没有那么系统,并没有专门的人为自己进行讲解,就需要人们通过自己的主观能动性去了解相关的消息,就很有可能会错过一定讯息,对自己报考造成一定的困难,而且也无法与人商量。
人们在报班的时候,会发现很多老师讲解的内容就是课本上的内容,只是将其中的内容详细的说一遍,只要通过不断的去学习就能够及时的掌握。公务员考试报班能够让人们有一定的心理安慰,能够让人们都有底气去考试,会让人们感觉自己的准备比较充分,也能够让人们以更好的状态去考试。人们如果有足够的自制力,有足够的能力去把握考公务员的相关知识,那么可以不报班。
如果人们通过自学来考公务员,那么也有一定的几率能够考上,毕竟有些人在报了班之后,依然考不上。教务老师认为这是一个选拔性考试,需要人们根据自己的实际情况去进行评估,要对自己有一个清晰的认知,才能够选择更加适合自己的方法。人们需要具体情况具体分析,实事求是,要了解自己所擅长的地方,也要知道自己的缺点以及优点,才能够更好地评估自己。
如果人们的基础比较好,在报考公务员的过程中,可以充分的掌握相关的知识,并且对学习有一定的规划,那么完全可以自学上岸。人们最重要的就是要利用自己的课余时间去学习,并不能够荒废光阴,否则就会让自己的学习效率大大降低。如果人们有足够的自信,那么就需要做好充分的准备,及时的调整自己的状态,以更好的精力去准备考试,这样也能够增加考上的几率。
自考本科考公务员机会大吗?求考过的人指点!非诚勿扰!自考本科考公务员机会不能说是很大。从报考公务员这个大门来说,学历类别是没有门槛的,但是具体招考职位可能有门槛,有的职位可能不招考自考学历的人员,这要看职位说明中的规定和要求。
学历学位要求
1.不同职位对学历学位的要求不同,具体条件要求参考职位表。学位不等同于学历。
(1)国民教育学历,指国家承认的学历。包括初等教育(小学)、中等教育(初、高中)及高等教育(大学)学历。目前我国的国民教育高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。
(2)本科学历可以报考学历要求为“本科”“本科及以上”“专科及以上”的职位。
(3) 社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考,应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。
(4)在读研究生不可以报考国家公务员,应届毕业研究生可以报考。若被保研,进面试调档案的时候需要放弃保研。
(5)招录机关对于第二学位的审核是不一样的,有的单位允许报考,有的单位不允许报考,请务必咨询招录机关。
2.应届毕业生
定义:国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位,其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生,可按应届高校毕业生对待。
注意:
(1)国家规定择业期为二年,有些地方延长至三年。
(2)在读的非应届毕业生不得报考公务员。
(3)针对应届生可报考的职位,择业期内的应届毕业生不可以报考某些职位,具体情况参见职位表和招录单位要求。
自考本科考公务员机会大吗?求考过的人指点!非诚勿扰!自考本科考公务员机会不能说是很大。从报考公务员这个大门来说,学历类别是没有门槛的,但是具体招考职位可能有门槛,有的职位可能不招考自考学历的人员,这要看职位说明中的规定和要求。
学历学位要求
1.不同职位对学历学位的要求不同,具体条件要求参考职位表。学位不等同于学历。
(1)国民教育学历,指国家承认的学历。包括初等教育(小学)、中等教育(初、高中)及高等教育(大学)学历。目前我国的国民教育高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。
(2)本科学历可以报考学历要求为“本科”“本科及以上”“专科及以上”的职位。
(3) 社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考,应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。
(4)在读研究生不可以报考国家公务员,应届毕业研究生可以报考。若被保研,进面试调档案的时候需要放弃保研。
(5)招录机关对于第二学位的审核是不一样的,有的单位允许报考,有的单位不允许报考,请务必咨询招录机关。
2.应届毕业生
定义:国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位,其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生,可按应届高校毕业生对待。
注意:
(1)国家规定择业期为二年,有些地方延长至三年。
(2)在读的非应届毕业生不得报考公务员。
(3)针对应届生可报考的职位,择业期内的应届毕业生不可以报考某些职位,具体情况参见职位表和招录单位要求。
如果自考本科考公务员,笔试面试都过了,被录取的几率大吗?面试和笔试都过了,要看面试的比例是多少,后面还有体检吧!录取的几率还是有的!
自考公务员实现的概率有多大?函授跟自考哪个更快取证呢?
一般认为,公务员是为国家机关服务的特殊岗位,应严格把控学历条件。她们不恰当地觉得社会上得到学历是不被承认的。可是,通过自学教育就是国家承认的,是一种严肃认真的测试,有严格出入境签证。
学生可以关注公务员报考标准。据统计,2023年中国公务员报考规定全部学生具备专科以上学历。别的国民教育系列方式(如自考考试、成人高考、网络远程教育、电视广播大学等)合乎职位资格条件的大学毕业生,获得毕业证后,也可以报考。此外,2023年大学毕业生一般需在2023年7月底前得到有关学位学历。由此可见,通过自学文化教育还可以申请注册。
并且,学生可以关心公务员报考的现况。公务员报考虽然能报考大专以上学历,但大学本科及以上学历人数和岗位占比较大。到2023年,将招骋8709个职位,13002人,占职位总量的88.5%,约占总人数88.2%。不难看出,本科是公务员关键招考目标。此外,公务员报考人数越来越多了,因为他并且对往届毕业生对外开放。从2023年的竞争比看来,考生的数量及员工数量的30:1实在太震惊了。
成考函授和自考的差别
教学方式
函授于自考大多数都是通过自学,但也有一定的差别。函授是成人高考的一种教学方式,必须通过成人高考录取后才能,而且每一年有一定的面授班时长。
学制年限
自考大学本科毕业时长一切靠自己学习的能力,两年考过两年领证,函授本科是至少要两年半才可以大学毕业,算进去报考时间实际需求3年,函授本科相对来说时间会长一点。
文凭款式
成考函授的文凭是各大学的成人教育学院发出来的,考进哪个大学的成人教育,大学毕业的时候就会盖有哪个大学的章;自考的文凭顶盖有两种章,一个是招生院校的章,另一个是本地自考委的章。
试卷难度不一样
成考函授入校叫严进宽出,学生们唯有通过国家统一的成人高考测试,就可入校入读。自考入校叫严进宽,假如想要国家承认的毕业证书,就要一门一门的根据国家考试的。
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专升本以后的本科和高考直接考取的本科,含金量一样吗?

2023年武汉大学成考哪些专业好考 武汉大学成人高等教育?

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2023年武汉大学成考哪些专业好考成考是所有成人教育中,专业最全的成人教育了,成考每年的热门专业报考人数多,竞争有激烈,很多同学想上个名校,但是又怕竞争不过别,就想知道,2023年武汉大学成考哪些专业好考?
成人高考专业较多,考生要选适合自己学习的专业,可以结合工作发展,自身基础水平等进行选择。
一、如果为了找工作,那就要选择成考专业特点强的,就业前景好点的,利于找工作的。比如金融,会计,人力资源,英语,电脑网络,多媒体设计等等,公司里有专门的部门或者是有大量就业需求的专业就可以。
二、如果已经有工作,为了提高学历而参加成人高考,那么最好选择跟自己目前的工作相关联的专业,以便以后升职需要。大多数考生接受成人高等教育的目的是充电提高,学以致用,所以最好根据自己的工作情况,适当了解该专业的就业前景,与自己的工作进行比对。如果专业的就业面较窄,会对日后工作拓展造成影响。考生不能盲从社会上的“热门专业”,要根据自身实际找到适合自己的专业。
三、从自身出发,需要仔细地分析自己的特长,是逻辑分析比较好,还是记忆力出色,或者是有艺术天分,如果认为做高数不会头疼,那就大胆地选择工商企业管理、会计、市场营销、计算机等等含有高等数学科目的专业,因为一般带有算数性质的专业都必不可少的有高数。
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武汉大学继续教育学院在哪里?武汉大学继续教育学院办公地址:湖北省武汉市珞瑜路129号。
联系方式:培训管理:027-68778304(咨询)/68778016(投诉);cpxb@whu.edu.cn学历教育:027-68778259(招生)/68778597(教学)/68778365(学籍、毕业、学历认证)027-68778447(成人学位)/68778379(学生档案、出国成绩)自学考试:027-68778359(网络助学)/68778950(自考考务)/68778377(自考毕业)教育部高等学校师资培训交流武汉中心:027-68752845国家测绘地理信息局继续教育中心:027-68778360;chjjzx@whu.edu.cn全国干部教育培训中心:027-68775712/68776546(传真)行业培训中心:027-68778412/68778204;wdhypx@whu.edu.cn教育培训中心:027-68772151/68775422;whuetc@whu.edu.cn师资培训中心:027-68752422/68753461/68755987(教师进修)考试中心:027-68752843(咨询);exam@whu.edu.cn
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江汉大学学位授予条件?
『壹』 武汉大学学士学位的授予条件是什么
1.不可复能挂科让你拿学位制证..必须全部过.
2.与绩点没有关系.我指的是你都及格后的成绩.
3.绩点算的话..在我看来根本不用关心..只须好好考好每门课.分数越高..绩点不就越高吗…你在乎这种算法,倒不如在乎如何考高分.
4.绩点当然要专业必、选修,公共必、选修这四项的成绩..
5.必修就不说了..肯定要门门拿到及格…而选修挂科了也没关系..只要修够足够的分数即可.我院的就是两个选修共28分就可以.
6.必须过四级英语
7.挂科后一律当60分算..不管你考多高..也不管你最后在网上显示的成绩是多少.
8.分数才是最原始的…不要管绩点..三年下来平均分85以上的基本可以保研..我说的综合情况…部分院的或者部分班级80分都可以保研…看全班名次和大家的整体水平..
『贰』 江汉大学化学与环境工程学院学士学位授予条件(挂科方面)
江汉大学学士学位授予工作实施细则
[ 录入者:admin | 时间:2011-05-23 11:26:39 | 作者: | 来源: | 浏览:1393次 ]
第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合本校实际情况,制定本实施办法。
第二条本校按国务院学位委员会批准的本校有权授予学位的学科、专业所属的学科门类授予学士学位。
第三条学术水平
本校普通本科毕业生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位:
(一)较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能;
(二)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
第四条学位授予程序
学士学位授予工作每年举行一次。由各学院学位评定分委员会根据学士学位授予条件,对本院应届毕业生中的学士学位申请者进行资格审查,由学院组织专人逐个审查毕业生的成绩和毕业鉴定材料,就是否列入学士学位获得者名单提出建议,学院学位评定分委员会审查同意,经学院学位评定分委员会主任、分管教学副院长、学院学位评定分委员会秘书三人签字,并在学院公示,无异议后报校学位评定委员会办公室汇总,提交校学位评定委员会讨论通过,发给学士学位证书,报上级主管部门备案。
第五条学位课程考试
本校本科应届毕业生学士学位课程考试,可根据学士学位学术水平要求,结合教育教学计划安排进行,一般不另举行考试。
第六条资格审查
有下列情况之一者,不授予学士学位:
(一)在校期间政治思想表现较差,有违反法律的行为,经教育仍坚持不改,或受到学校记过以上(含记过)处分者;
(二)未修满教育教学计划规定的学分,在学校规定的最长学习年限内不能达到毕业要求,不能获得本科毕业证书者;
(三)在毕业前,学生参加本校组织的以下考试,非英语专业学生参加大学英语四级考试(CET-4)、艺术和体育专业学生参加湖北省高等专科英语应用能力测试(AET-3)、英语专业学生参加英语专业四级考试(TEM-4)成绩最高分未达到学校规定成绩者;
(四)必修课和核心选修课重修学分累计超过校学位评定委员会对本专业规定的学分者;2005年9月入学的学生实行绩点计算制度,凡达不到校学位评定委员会对本专业规定的绩点分者;
(五)考试作弊或有剽窃他人成果者。
第七条 学生在校期间因违纪受到记过及记过以上处分或重修学分超过学校规定总学分,但其后有下列情况之一者,经校学位评定委员会讨论通过,可授予学位:
(一)参加各类学科竞赛获得省级三等奖及以上者;
(二)获得实用新型、发明授权专利或在核心期刊上发表学术论文者;
(三)毕业时考取硕士研究生者;
(四)受到校级以上(含校级)表彰者(如三好学生、优秀学生干部、十佳青年,市级及以上优秀团员、优秀团干等);
(五)毕业时综合测评成绩在本班前10%者。
第八条 非学士学位授予单位的大学本科应届毕业生和成人高等教育本科应届毕业生向本校申请学士学位,根据上级有关文件规定办理。
第九条 根据湖北省学位委员会规定,对已毕业离校的往届毕业生一律不再补授学位。
第十条 本实施办法由校学位评定委员会负责解释。
『叁』 江汉大学2012届毕业生拿学位证的要求是什么我挂科有点多,差不多挂了20几个学分
必修课和核心选修课重修学分累计不超过校学位评定委员会对本专业规定的学分专者。貌似只要挂不到属总学分的百分之二十就可以拿学位证的。挂多了,就是只能通过获得发明专利、受到校级以上综合荣誉称号已经楼上说的那些。
『肆』 江汉大学学士学位授予条件–英语方面
现在文理是发文理的学位把,跟江大没什么关系列。江大要求四级350就行,再不行就是过学位英语。学校不会在这个上面卡你的
『伍』 学士学位授予条件有哪些
如果你是全日制的学生,那个会和你的毕业证一起发放
如果你是远程、自考、成考、电大…专…的学属生,需要拿着你的毕业证和学位英语考试合格的成绩单或证明,就可以向你所报读的学校提出申请,具体咨询你报读的学校相关部门,因为,各个学校政策上有区别,有的学校公共英语三级就可以免考学位英语,所以,具体咨询你的学校相关部门!
『陆』 武汉大学学士学位授予条件
直接给你文件算了~~~~~~~
武汉大学学士学位授予工作实施细则
(武大教字【】49号,2006年3月30日颁发)
第一条 为了规范管理学校学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定,结合学校实际,制定本细则。
第二条 本细则适用于本校普通本科毕业生的学位授予,本校举办的独立学院的普通本科毕业生的学位授予工作参照本细则执行。
第三条 本科毕业生符合以下条件者,由学校授予相应学科(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)的学士学位:
(一)拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,品行端正;
(二)达到培养方案的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和毕业论文(毕业设计或其它毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力;
(三)外语水平达到以下条件之一:
1、非外语专业学生国家大学外语四级合格证书;
2、英语专业学生通过全国英语专业八级考试,法语、德语、日语、俄语专业学生国家大学英语四级成绩达到425分及以上或获得国家大学英语四级合格证书;
第四条 (非外语专业)高考外语考试科目不是英语的学生、少数民族预科班学生、港澳台侨学生、外国留学生以及经学校认定的高水平运动员学生和艺术特长生,授予学士学位不要求国家大学外语四级成绩。
第五条 有下列情况之一者,不授予学士学位:
1、政治上有公开反对宪法的言行,经说服教育仍坚持不改的;
2、在校期间因违反考试纪律受到记过、留校察看处分的,或违反考试纪律两次的;
3、结业离校的;
4、外语水平未达到上述要求的;
5、经学校或学院(系)学位评定(分)委员会审查认为不能授予学士学位的。
第六条 有下列情况之一者,经学院(系)学位评定分委员会讨论通过,校学位评定委员会审查后可以授予学士学位:
1、因违反考试纪律受到记过、留校察看处分,毕业时考取硕士研究生的;
2、因违反考试纪律受到记过、留校察看处分后,被评为校级三好学生,或毕业时被评为优秀毕业生的;
3、经学院(系)、学校认定在学术上取得特别突出成绩的。
第七条 本校举办的独立学院的普通本科毕业生申请本校学士学位除达到以上要求外,还必须参加本校组织的课程考试且成绩合格。
第八条 毕业或结业时未授予学士学位的学生不再补授。
第九条 学生必须在所属高等学校参加国家外语四级或全国英语专业八级考试,否则武汉大学不授予其学士学位。
第十条 学士学位授予程序:
1、个人申请;
2、学院(系)学位评定分委员会逐个审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文(毕业设计或其它实践教学环节)、毕业鉴定等材料,提出拟授予学士学位的毕业生名单;
3、教务部审核后,报校学位评定委员会审查通过,对合格者授予学士学位并颁发证书。
第十一条 本细则自2006届毕业生开始施行,由学校学位评定委员会授权教务部解释,原《武汉大学普通本科毕业生学士学位授予暂行颁发》废止。
『柒』 江汉大学学士学位授予条件什么啊我现在总共挂了22个学分了,还能拿到学位证吗
你好,我是2010江大物信毕业的,当时我们是重修分数不超过38学分(总学分一定要够内重修没关系)容就可以拿学位证!每个专业都有分数限制,一般都是38或者40具体可以看你们专业的培养计划里面(大一时候发的白皮的,我是学习委员我们班人少报课程都是我统一安排的,所以对这个有一定研究),实在不知道去教办问老师这个学分限制。你的挂的分还不多应该没问题!
『捌』 取得大学学士学位应该达到什么条件
取得大学学士学位分下列五种情况:
1、普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)
毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
2、参加高等教育自学考试(本科)
所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。
3、电大开放教育本科生
必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。
4、脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)
毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
5、远程教育(网络教育)本科
学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。
(8)江汉大学学位授予条件扩展阅读:
学士学位的简介:
1、学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。由学位授予单位依照本单位的学位授予条件和《中华人民共和国学位条例》的相关规定进行授予。
2、学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
3、我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。
『玖』 教育部对普通本科学士学位授予的具体条件
1、普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
2、参加高等教育自学考试(本科),所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。
3、电大开放教育本科生,必修课平均成绩75分及以上,选修课70分及以上,通过学位英语考试,论文答辩成绩为良(或以上)可申请由国家开放大学授予的学士学位。
4、脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
5、远程教育(网络教育)本科(含网络教育专升本)的学生毕业后符合相关条件者也可申请学士学位。
(9)江汉大学学位授予条件扩展阅读:
1、根据《中华人民共和国学位条例》第四条的规定,高等学校本科毕业生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位:
较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;
具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
2、学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
3、为加强对学士学位授予工作的管理和保证所发学位证书的规格质量,学士学位证书由国家教育委员会学位办公室会同国务院学位委员会办公室统一印制,由学位授予单位颁发。
『拾』 江汉大学学士学位授予
同楼上,及格就行,不及格要重修,再不及格清考
武汉大学成人高考专升本招生专业有哪些?武汉大学成考专升本招生专业有哪些?作为湖北最顶尖的名牌院校之一,武汉大学的教育实力受到很多同学的推崇,因此每年有很多会把武大定为自己的升本目标,接下来教务老师就给大家介绍下,武汉大学成人高考专升本招生专业有哪些?院校简介武汉大学继续教育是学校高等教育事业的重要组成部分。早在50年代初期,学校就开始举办成人高等教育,经过半个世纪的发展,现已形成包括高等函授教育、夜大学、成人脱产教育、高等教育自学考试、网络(远程)教育和教师培训、干部培训等非学历教育培训多层次、多形式的完备的继续教育办学体系,是武汉大学培养人才、服务社会的重要力量。武汉大学继续教育学院是归口管理全校各种类型、各种形式继续教育的职能部门,也有独立办学的职能,学院努力创新管理体制和运行机制,探索实体化办学新思路,拓展办学空间。依托学校学科门类齐全、师资力量雄厚的优越条件,成人高等学历教育目前开设高中起点专科和专科起点本科专业近100个,面向全国20多个省、市、自治区,每年招生5000余人;网络教育从2002年开始试点,已开办了20余个本、专科专业,在湖北、浙江等15省、市设立了25个校外学习中心;同时作为自学考试主考学校之一,2000年至今为社会培养本专科毕业生10余万人,注册考生30余万,现有主考专业19个。学院积极稳妥发展各类学历教育的同时还大力发展非学历教育和高端培训。院校专业序号专业名称层次专业分类1测绘工程专升本理工类2工程测量技术专升本理工类3艺术设计专升本艺术类4电气工程及其自动化专升本理工类10城市规划专升本理工类武汉大学成考专升本招生专业就介绍到这里了,大家定好报考目标之后就要着手准备10月的成教入学考试了。
武汉大学远程网络教育颁发何种毕业证书与学位证书?国家承认吗
颁发网络教育毕业证及成人教育学位证。国家承认的
一、网络教育有什么特色和优势?
相对于其他教育形式,网络教育主要有以下特色和优势:
(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合于在职从业人员的业余学习。
(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式,成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。
二、网络教育的发展前景如何?
现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。
现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范,经英国大学拔款委员会评估,在全英国101所大学中,基学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这说明远程教育的发展前景是美好的。
中国的远程教育正处在起步阶段,根据教育部高教司的数据:我国远程教育1998年起步时全国仅有学生2931人,1999年达到3.2万人,2003年已经达到230万人,发展速度非常之快,表明我国现代远程教育的规模在不断扩大。
国家很重视发展现代远程教育,将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展,远程教育还将有更大的发展。
三、网络教育毕业证及学位证样本
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